Designing Design Education – Impulse for a new curriculum

Unter dem Titel Designing Design Education – Impulse for a New Curriculum haben die iF Design Foundation und Die Neue Sammlung für drei Jahre seit 2022 ein gemeinsames Programm vereinbart.

Zusammen mit internationalen Partnerinstitutionen wird an der Weiterentwicklung von Bausteinen gearbeitet, die zur Aktualisierung des Designstudiums genutzt werden können.
Die Neue Sammlung wird dabei zu einem öffentlichen Campus.

Ausgangspunkt ist die allseitig geäußerte Feststellung, dass die Designausbildung unter vielfältigen Perspektiven aktualisiert werden sollte. Das Projekt verfolgt das Ziel, den Hochschulen ein erprobtes Spektrum anwendbarer Werkzeuge und Hinweise zu vermitteln, die sie für ihre konkrete Transformation nutzen können.

In den ersten beiden Tagen einer jeder Veranstaltung werden Workshops durchgeführt. Ausgehend vom aktuellen Stand der Forschung werden in den Workshops praktische Erfahrungen geteilt und auf die konkreten Situationen der Designlehre angewandt.

Jede Campus-Veranstaltung wird von einem öffentlichen Symposium abgerundet, das die Erkenntnisse der Workshops reflektiert und gemeinsam mit dem öffentlichen Publikum im X-D-E-P-O-T der Pinakothek der Moderne diskutiert.

Workshop und Symposium werden für eine anschließende Veröffentlichung dokumentiert (Audio, Foto und Video). Veranstaltungssprache ist Englisch.